ข้อมูลรายละเอียดหลักสูตร
| ชื่อหลักสูตรภาษาไทย | หลักสูตรครุศาสตรดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษาและผู้นำ ทางการศึกษา |
| รหัสหลักสูตรภาษาอังกฤษ | Doctor of Education Program in Educational Administration and Educational Leader |
| ชื่อวุฒิภาษาไทย | ครุศาสตรดุษฎีบัณฑิต (การบริหารการศึกษาและผู้นำทางการศึกษา) |
| ชื่อวุฒิภาษาอังกฤษ | Doctor of Education (Educational Administration and Educational Leader) |
| เกรดเฉลี่ยต่ำสุด | 3.00 |
| จำนวนหน่วยกิตตามหลักสูตร | 48 |
| เงื่อนไขการสำเร็จการศึกษา | เกณฑ์การสำเร็จการศึกษาตามหลักสูตรให้เป็นไปตามประกาศคณะกรรมการมาตรฐานการอุดมศึกษา เรื่อง เกณฑ์มาตรฐานหลักสูตรระดับบัณฑิตศึกษา พ.ศ. 2565 และข้อบังคับมหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงรายว่าด้วยการศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา ดังนี้ 3.1 หลักสูตรระดับปริญญาเอก แผน 1 (1) กรณีที่เรียนรายวิชาเพิ่มเติมหรือทำกิจกรรมวิชาการอื่นเพิ่มเติมโดยไม่นับหน่วยกิต ต้องมีผลลัพธ์การเรียนรู้ ตามที่หลักสูตรกำหนด (2) สอบผ่านการสอบวัดคุณสมบัติ (Qualifying Examination) เพื่อเป็นผู้มีสิทธิ์ขอทำวิทยานิพนธ์ (3) ได้เสนอวิทยานิพนธ์และสอบผ่านการสอบปากเปล่าขั้นสุตท้ายโดยคณะกรรมการซึ่งจะต้องประกอบตัวยผู้ทรงคุณวุฒิจากภายในและภายนอกมหาวิทยาลัย และต้องเป็นระบบเปิดให้ผู้สนใจเข้ารับฟังได้ และส่งรูปเล่มวิทยานิพนธ์ฉบับสมบูรณ์ที่จัดพิมพ์ตามข้อกำหนดของบัณฑิตวิทยาลัยสำหรับการสอบปากเปล่า ให้ดำเนินการโดยคณะกรรมการสอบวิทยานิพนธ์ที่มหาวิทยาลัยแต่งตั้ง มีองค์ประกอบเป็นไปตามเกณฑ์มาตรฐานหลักสูตรระดับบัณฑิตศึกษา พ.ศ. 2565 ข้อ 9.4.4 และเป็นไปตามประกาศของมหาวิทยาลัยกำหนด (4) ผลงานวิทยานิพนธ์หรือส่วนหนึ่งของวิทยานิพนธ์ต้องได้รับการตีพิมพ์หรืออย่างน้อยได้รับการยอมรับให้ตีพิมพ์ในวารสารระดับนานาชาติที่มีคุณภาพตามประกาศที่คณะกรรมการกำหนดอย่างน้อย 2 เรื่อง หรือได้รับการเผยแพร่หรือยอมรับให้ตีพิมพ์ อย่างน้อย 1 เรื่องและเป็นผลงานนวัตกรรมหรืองานสร้างสรรค์ ที่สามารถนำไปใช้ในเชิงพาณิชย์ สังคม เศรษฐกิจอย่างน้อย 1 เรื่อง หรือได้รับสิทธิบัตรอย่างน้อย 1 สิทธิบัตร กรณีผลงานนวัตกรรมหรือผลงานสร้างสรรค์ต้องไต้รับการประเมินจากผู้ทรงคุณวุฒิภายนอกในสาขาเดียวกันหรือที่เกี่ยวข้องอย่างน้อย 3 คน ที่เป็นผู้มีความรู้ความเชี่ยวชาญและประสบการณ์สูงเป็นที่ยอมรับ โดยได้รับความเห็นชอบจากสภามหาวิทยาลัย สำหรับนักศึกษาระดับปริญญาเอกสายสังคมศาสตร์และมนุษยศาสตร์อาจเผยแพรในวารสารระดับชาติที่มีคุณภาพตามที่คณะกรรมการกำหนด (5) ข้อกำหนดอื่น ๆ ตามที่แต่ละหลักสูตรกำหนด 3.2 หลักสูตรระดับปริญญาเอก แผน 2 (1) ศึกษารายวิชาต่าง ๆ ครบถ้วนตามโครงสร้างของหลักสูตรและได้รับสัญลักษณ์แสดงผลการศึกษาตามเกณฑ์ที่กำหนด โดยมีคะแนนเฉลี่ยสะสมไม่ต่ำกว่า 3.00 จากระบบ 4 ระดับะแนนหรือเทียบเท่า (2) สอบผ่านการสอบวัตคุณสมบัติ (Qualifying Examination) เพื่อเป็นผู้มีสิทธิ์ขอทำวิทยานิพนธ์ (3) ได้เสนอวิทยานิพนธ์และสอบผ่านการสอบปากเปล่าขั้นสุดท้าย โดยคณะกรรมการซึ่งจะต้องประกอบด้วยผู้ทรงคุณวุฒิจากภายในและภายนอกมหาวิทยาลัยและต้องเป็นระบบเปิดให้ผู้สนใจเข้ารับฟังได้ และส่งรูปเล่มวิทยานิพนธ์ฉบับสมบูรณ์ที่จัดพิมพ์ตามข้อกำหนดของบัณฑิตวิทยาลัยสำหรับการสอบปากเปล่า ให้ดำเนินการโดยคณะกรรมการสอบวิทยานิพนธ์ที่มหาวิทยาลัยแต่งตั้งมีองค์ประกอบเป็นไปตามเกณฑ์มาตรฐานหลักสูตรระดับบัณฑิตศึกษา พ.ศ. 2565 ข้อ 9.4.4 และเป็นไปตามประกาศของมหาวิทยาลัยกำหนด (4) ผลงานวิทยานิพนธ์หรือส่วนหนึ่งของวิทยานิพนธ์ต้องได้รับการตีพิมพ์หรืออย่างน้อยได้รับ การยอมรับให้ตีพิมพ์ในวารสารระดับนานาชาติที่มีคุณภาพตามประกาศ คณะกรรมการกำหนด หรือได้รับสิทธิบัตรหรือเป็นผลงานนวัตกรรมหรือผลงานสร้างสรรค์ที่สามารถนำไปใช้ประโยชน์ในเชิงพาณิชย์ สังคม และ เศรษฐกิจ กรณีผลงานนวัตกรรมหรือผลงานสร้างสรรค์ต้องได้รับการประเมินจากผู้ทรงคุณวุฒิภายนอกในสาขาเดียวกันหรือที่เกี่ยวข้องอย่างน้อย 3 คน ที่เป็นผู้มีความรู้ความเชี่ยวชาญและประสบการณ์สูงเป็นที่ยอมรับ โดยได้รับความเห็นชอบจากสภามหาวิทยาลัย สำหรับนักศึกษาระดับปริญญาเอกสายสังคมศาสตร์และมนุษยศาสตร์อาจเผยแพร่ในวารสารระดับชาติที่มีคุณภาพตามที่คณะกรรมการกำหนด (5) ข้อกำหนดอื่น ๆ ตามที่แต่ละหลักสูตรกำหนด |
ข้อมูลโครงสร้างหลักสูตร
MJC00 : วิชาเอกบังคับ 6 หน่วยกิต
| # | รหัสวิชา | ชื่อวิชา | หน่วยกิต |
|---|---|---|---|
| [1] | EAL9303 |
ศาสตร์การบริหารและสมรรถนะความเป็นผู้นำทางการศึกษายุคใหม่ Management Science and Leadership Competencies in New Educational Era
|
3(2-2-5) |
| [2] | EAL9304 |
การวิจัย ทฤษฎี และการปฏิบัติในการเป็นผู้นำทางการศึกษา Research, Theory, and Practice in Educational Leadership
|
3(2-2-5) |
DS000 : ดุษฎีนิพนธ์ 48 หน่วยกิต
| # | รหัสวิชา | ชื่อวิชา | หน่วยกิต |
|---|---|---|---|
| [1] | EAL9501 |
ดุษฎีนิพนธ์ Dissertation
|
48(0-0-0) |
| [2] | EAL950112 |
ดุษฎีนิพนธ์ Dissertation
|
12(0-0-0) |
| [3] | EAL95013 |
ดุษฎีนิพนธ์ Dissertation
|
3(0-0-0) |
| [4] | EAL95016 |
ดุษฎีนิพนธ์ Dissertation
|
6(0-0-0) |
| [5] | EAL95019 |
ดุษฎีนิพนธ์ Dissertation
|
9(0-0-0) |
| [6] | EAL9502 |
ดุษฎีนิพนธ์ Dissertation
|
36(0-0-0) |
| [7] | EAL950210 |
ดุษฎีนิพนธ์ Dissertation
|
10(0-0-0) |
| [8] | EAL950212 |
ดุษฎีนิพนธ์ Dissertation
|
12(0-0-0) |
| [9] | EAL95022 |
ดุษฎีนิพนธ์ Dissertation
|
2(0-0-0) |
| [10] | EAL95023 |
ดุษฎีนิพนธ์ Dissertation
|
3(0-0-0) |
| [11] | EAL95025 |
ดุษฎีนิพนธ์ Dissertation
|
5(0-0-0) |
| [12] | EAL95026 |
ดุษฎีนิพนธ์ Dissertation
|
6(0-0-0) |
| [13] | EAL95028 |
ดุษฎีนิพนธ์ Dissertation
|
8(0-0-0) |
| [14] | EAL95029 |
ดุษฎีนิพนธ์ Dissertation
|
9(0-0-0) |
NOC00 : ไม่นับหน่วยกิต 6 หน่วยกิต
| # | รหัสวิชา | ชื่อวิชา | หน่วยกิต |
|---|---|---|---|
| [1] | EAL9301 |
สัมมนาดุษฎีนิพนธ์ Seminar on Dissertation
|
3(0-6-3) |
| [2] | EAL93011 |
สัมมนาดุษฎีนิพนธ์ Seminar on Dissertation
|
1(0-2-1) |
| [3] | EAL93012 |
สัมมนาดุษฎีนิพนธ์ Seminar on Dissertation
|
1(0-2-1) |
| [4] | EAL9302 |
ภาษาอังกฤษสำหรับนักศึกษาดุษฎีบัณฑิต English for Doctoral Degree Students
|
3(2-2-5) |
MR000 : วิชาเอกเลือก 6 หน่วยกิต
| # | รหัสวิชา | ชื่อวิชา | หน่วยกิต |
|---|---|---|---|
| [1] | EAL9401 |
คุณธรรม จริยธรรมสำหรับผู้นำและผู้บริหารการศึกษายุคใหม่ Moral and Ethics for Educational Leaders and Administrators in New Era
|
3(2-2-5) |
| [2] | EAL9402 |
การบริหารการศึกษาในยุคดิจิทัล Educational Administration in Digital Age
|
3(2-2-5) |
| [3] | EAL9403 |
การวิจัยและพัฒนาการบริหารการศึกษายุคใหม่ Research and Development of Modern Educational Administration
|
3(2-2-2) |
| [4] | EAL9404 |
สถิติขั้นสูงสำหรับการวิจัยทางการบริหารการศึกษายุคใหม่ Advanced Statistics for Modern Educational Administration Research
|
3(2-2-5) |
| [5] | EAL9405 |
การวิจัยเชิงคุณภาพทางการบริหารการศึกษา Qualitative Research in Educational Administration
|
3(2-2-2) |
| [6] | EAL9406 |
การบริหารจัดการเชิงกลยุทธ์เพื่อการสร้างสรรค์นวัตกรรมทางการศึกษา Strategic Management for Educational Innovation Creation
|
3(2-2-5) |